新しいによれば、XNUMX年制のカレッジや大学に通う学生の場合、コミュニティカレッジでいくつかのコースを受講すると、学業と就職の成果が向上する可能性があります。 ワーキングペーパー コロンビア大学のコミュニティカレッジリサーチセンター（CCRC）から。 

この論文の著者は、コミュニティカレッジで1〜10単位を取得した5年の大学生は、コミュニティカレッジの単位を取得していない学生よりも、学士号を取得する確率がXNUMX％近く高いと判断しました。 コミュニティカレッジでコースを受講したXNUMX年間の学生も、より多くの単位を取得し、より高い給与の仕事を獲得しました。 

「平均して、補足的な入学は、獲得した大学単位の合計の増加、学士号取得の可能性の増加、労働市場での時給の増加に関連しています。 

また、黒人の学生、ラテン系の学生、低所得の学生、女性の学生などの特定のサブグループでは、コミュニティカレッジでコースクレジットを取得すると、さらに多くのメリットがあることが証明されました。 

たとえば、コミュニティカレッジのコースを受講した女性は、コミュニティカレッジのクラスを受講しなかった女性よりも4.5％高い確率で学士号を取得しました。 コミュニティカレッジのコースを受講した低所得の学生は、同等の学生よりも合計9.8単位多くの大学単位を取得しました。 また、コミュニティカレッジのコースを受講した黒人とラテン系の学生は、学生ローンで平均5,888ドル少なくなっています。

コミュニティカレッジコースの利点

コミュニティカレッジで一部のコースを受講すると、XNUMX年間の学生、特に特定のサブグループの学生にメリットがもたらされる理由はいくつかあります。  

XNUMXつ目は、著者が説明したように、コミュニティカレッジはより柔軟なスケジュールを提供する傾向があり、XNUMX年を通じてコースを提供する場合があることです。 学生は、夏季に、またはXNUMX年間の教育機関での従来のコーススケジュール外でコースを受講することにより、学士号をより早く取得できます。 

第XNUMXに、コミュニティカレッジのクラスは、XNUMX年間の大学のクラスよりもはるかに安価であることがよくあります。 受講者は、必須または選択科目のコースを全体的な費用を抑えて受講できるため、教育コストを削減できます。 

さらに、著者は、クラス数が少ない傾向があるコミュニティカレッジは、過小評価されている学生がSTEMクレジットを獲得するのに役立つ可能性があると指摘しました。 

たとえば、コミュニティカレッジでコースを受講した6.2年間の女子学生は、コミュニティカレッジクラスを受講していない同業他社よりもSTEM関連の学士号を取得する可能性が11％高くなりました。 低所得の学生は、同等の学生よりもSTEMの学位を取得する可能性が3.17％高くなりました。 また、BlackとLatinxの学生は、対応する学生よりも平均XNUMX多いSTEMクレジットを獲得しました。 

「STEMプログラムで過小評価されている学生の同じサブグループ（女性、黒人、ラテン系の学生、社会経済的背景の低い学生を含む）は、コミュニティカレッジで過大評価されています」と著者らは書いている。 「これらのサブグループのXNUMX年間の学生は、コミュニティカレッジがSTEMクレジットを取得するためのより学術的に支援的な環境であると感じるかもしれません。」

また、編入コースで取得した成績は通常、学生の全体的なGPAに含まれないため、STEMコースのように、XNUMX年間の大学では、難しいと思われるコースを受講する方が喜んでいる場合があります。 

補足登録を簡単にする

アメリカ全土で、XNUMX年生のXNUMX人にXNUMX人はコミュニティカレッジから単位を取得していると著者らは説明しています。 XNUMX年間の教育とXNUMX年間の教育を組み合わせることの明確な利点を考えると、プロセスは学生にとってより簡単にする必要があります。

「XNUMX年制大学とXNUMX年制大学の両方が、学生の追加登録のプロセスを合理化するために取ることができるステップがあります」と著者は書いています。 「たとえば、XNUMX年制大学とXNUMX年制大学で標準化されたコース番号と、譲渡可能な単位に関する明確なポリシーは、単位損失を防ぎ、効率的な補足的な登録体験を作成するために不可欠です。」