新しい研究によると、 シンプルなロールプレイング ゲームだけで十分です 所属政党、文化的アイデンティティ、年齢、性別に関わらず、全くの他人に気候変動への行動を起こす動機を与える。
ゲームが終了するまでに、参加者は自分たちが解決策の一部であることを認識して退場します。
論文は雑誌に掲載されています PLoSのONE.
ゲームだけで十分です
NASAによると, 人類は、石油、ガス、石炭を燃やすことで、わずか約 70 年間で地球の温度を 0.9 ℃上昇させることに貢献しました。
そして、気温が 1.5 度以上になると、科学者たちは、次のような取り返しのつかない自然災害が起きると繰り返し警告してきました。 野火 そして沿岸都市が浸水した。
そして、2018 年だけでも、私たちはそれをあまりにも多く見てきました。
カリフォルニア、ハリケーン・マリア、ハーベイ、そして今回のフローレンスでの記録的な山火事。 リストは続きますが、まだあと XNUMX か月あります。
講義やパワーポイントでは人々は気候変動対策に参加できないと、マサチューセッツ工科大学ローウェル大学とマサチューセッツ工科大学の研究者らは述べています。 気候インタラクティブ気候シミュレーション ゲームを運営する非営利団体は、その方法を研究しました。 世界の気候は、国連の気候変動交渉をシミュレートする気候変動交渉ゲームで、気候変動対策をもたらすことができます。
「講義や映画とは異なり、World Climate は体験を通じて教えます。 経験を通じて学ぶことは、私たちの合理的で分析的な思考と感情の両方を働かせ、それが私たちを行動に駆り立てます。」 ジュリエット・ルーニー・バルガ、環境科学准教授および理事。 気候変動イニシアチブ ローウェル大学の博士号を取得し、この研究の共同主任研究者。
「情報を提供するだけでなく、実際に人々がその情報に基づいて行動できるよう、気候変動に関するコミュニケーションを切実に必要としています。」
ゲームをしましょう
「世界気候」では、参加者には気候変動を緩和するための温室効果ガス排出に関する政策を立案する国連代表団の役割が与えられます。
先進国は発展途上国の排出削減と変化への適応を支援するために緑の気候基金への拠出を約束する一方、途上国はそのために必要な金額を指定している。
彼らの決定は、実際の交渉を支援するために使用されている気候政策コンピュータモデルC-ROADSに入力され、参加者は意思決定の予想される気候への影響を即座にフィードバックします。
第 XNUMX ラウンドの結果は通常不十分であり、誰もが自分たちの繁栄、健康、福祉に害を及ぼす可能性があることを示しています。
その後、参加者は C-ROADS を使用して再度交渉し、より野心的な排出削減の結果を検討します。
「World Climateのようなゲームは、現実の世界でミスをすることによるコストとリスクを回避しながら、学習とエンゲージメントの恩恵をもたらす模擬体験を生み出すことができます」とRooney-Vargaは述べました。
2018 年 43,000 月の時点で、78 か国の XNUMX 人以上が世界気候シミュレーションに参加しています。
このシミュレーションは独立した教育者や科学者によってレビューされ、米国の国家科学教育基準をサポートしていることが判明し、フランス、ドイツ、韓国の学校の公式リソースとして指定されています。
調査
研究者は、中学生からビジネスエグゼクティブに至るまで、8つの国と4つの大陸からの2,000参加者よりゲームがどのように影響を受けているかを調べました。
この研究は、参加者がゲームを体験する前と後に行ったアンケートの統計分析に基づいています。
多様な政治的指向、文化的アイデンティティ、年齢や性別を問わず、参加者全員が気候変動への理解が深まり、切迫感と希望が高まり、行動を起こす意欲が高まったことが示されました。
その結果、参加者の 81% が気候変動と闘う意欲が高まっていることがわかりました。
ルーニー・バルガ氏によると、研究者らはまた、すでに行動を起こしていた人や知識が豊富な人よりも、シミュレーション前に行動を起こす気がなかったり、気候変動についてあまり知らなかった人に、このゲームがより大きな影響を与えたことも発見したという。
「この研究はまた、私たちの非公式の観察では得られなかったXNUMXつの疑問、つまり世界の気候が政治的分断を越えて影響を与えることができるかどうかを分析する機会も与えてくれました」と彼女は述べた。
ロールプレイの後、自由市場支持者のような人々も行動を起こす意欲を持ちました。
「気候変動はますます政治化しているが、同時に社会科学研究の増加により、政治的見解が気候コミュニケーションに対して乗り越えられない障壁となる可能性があることが示されている」とルーニー・バルガ氏は述べた。
「この障壁を克服することは間違いなく画期的な進歩であり、気候変動を緩和する社会の能力に大きな貢献をもたらす可能性があります。」
次のステップ
研究の共著者 — エドゥアルド・フラカッシアルゼンチンのブエノスアイレス工科大学ITBAで気候変動啓発イニシアチブを率いている。 フロリアン・カプマイヤー、ドイツのロイティンゲン大学 ESB ビジネス スクールの教授 — は、南米とヨーロッパにわたって World Climate を広く活用してきました。
カプマイヤー氏はこのシミュレーションをドイツ教育省と共有し、同省は世界気候をドイツの高校向けの公式リソースに指定した。
ルーニー・バルガ氏によると、国立科学財団からの資金提供を受けて、彼女のチームは教育機会評議会と協力して、全米の数千人の低所得の大学生第一世代に世界気候変動をもたらすべく取り組んでいるという。
「これまでに私たちが得た興味深い発見の XNUMX つは、World Climate が生徒の気候変動科学について学ぶモチベーションを高め、同時にリーダーシップや批判的思考スキルも教えているということです。 これらの結果は、世界気候が学業においてリスクにさらされている学生に後押しを与える可能性があることを示唆しています」と彼女は述べた。
さらにチームは、このゲームがさまざまな政治的世界観や社会経済的背景を持つ人々にどのような影響を与えるかについて引き続き調査していきます。
「私たちの主な目標は、科学に基づいた気候変動対策を大規模に実現できるようにすることです」とルーニー・バルガ氏は述べた。 「そのために、私たちは世界気候や世界中の若者や意思決定者に届けるために私たちが開発しているその他のツールの影響を拡大するための協力者と資金を常に探しています。」