10月の8、2019、 ACT はいくつかの変更を発表しました 大学入学試験まで。

2020 年 XNUMX 月から、すでに ACT を受験しており、スコアの向上を希望する学生は、XNUMX セクション、XNUMX 時間のテストの特定の部分を再受験することを選択できます。 希望しない限り、テスト全体を再受験する必要はありません。 

生徒は各セクション (英語、読解、科学、数学、オプションのライティング) の総合スコアを組み合わせて「スーパースコア」を作成することもできます。 

そして最後に、すべての学生は、通常のように紙と鉛筆によるテストの代わりに、テストセンターでオンラインで ACT を受けるオプションを利用できるようになります。 

大学入学の世界では、ACT に対するこれらの変更は非常に大きな出来事です。 すでに全米の入学カウンセラーや試験コーチは、学生に ACT を受験させるためのアプローチを再構築しています。 

このテーマについて広範な調査を行うことに加えて、私たち大学ネットワークは、大学の CEO、アレン・コー氏と話をしました。 枢機Education教育は、学生が ACT の準備と受験にどのように取り組むべきかをより深く理解するために、カリフォルニアにある入学、個別指導、試験準備会社です。 

これが私たちが集めたものです。

学生はもっと早く勉強を始めなければならないかもしれない

歴史的に、ACT は非常に長く、非常に多くの学術科目が含まれているため、通常、最高得点を獲得するのは生来の才能のある受験者でした。 

しかし、これらの最近の変更により、誰でも高スコアの達成がより達成しやすくなります。 それには、大変な努力と粘り強い勉強が必要です。 

XNUMX 月が来て、学生は ACT を部分的に再受験できるようになり、セクションごとにテストの準備に集中できるようになります。 高校のカウンセラーや雇われた家庭教師のおかげで、生徒は数学や科学に進む前に、たとえば英語のスコアを上げることに集中できます。 

コー氏によると、最も強い受験者にとっては、ACT に対するこうした調整は実際にはそれほど変わらないという。 「最初の XNUMX ～ XNUMX 回のテスト後に、一度に XNUMX つのセクションに集中する追加の機会が与えられるだけです。」

しかし、もともと受験にそれほど強くない人にとって、これらの変化は、より早く準備を始める必要があることを意味するとコー氏は説明した。 

学生は依然として ACT を完全に再受験したいと考えているかもしれません

ACT が間もなく学生にスーパースコア付きテストの作成を許可するからといって、大学がそれを承認する必要があるわけではないことに注意することが重要です。 

「大学はこれをどのように扱うかについて全会一致ではありません」とコー教授は語った。 「一部の大学はすでにこの ACT スーパースコアを受け入れないと表明しています。彼らはさまざまな理由からこのスコアを好まないのです。」 

たとえば、ジョージタウン大学の学部入学部長チャールズ・ディーコンは、すでに 示された 大学はおそらくスーパースコアの ACT を受け入れないだろうし、オクラホマ大学は それを熟考する.

しかし、コー氏は、スーパースコアの ACT を受け入れないことを選択した大学は、最もエリートで競争力のある学校になる可能性が高いと想定しています。 

「競争がそれほど激しくない学校は、柔軟な傾向があります」と彼は言いました。 「彼らは応募者の意欲をそぐようなことは何もしたくないのです。」

したがって、どこに出願するつもりかによっては、学生は ACT を完全に再受験することを検討する必要があるかもしれません。 ただし、最初に各学校の方針を確認する必要があります。 これは、学校の Web サイトを参照するか、入学部門に問い合わせることによって行うことができます。 

いくつかのセクションをやり直しますが、夢中にならないでください 

応募者は、ACT の各セクションで可能な限り最高のスコアを達成できるよう努めることが重要です。 しかし、いくつかの理由により、テストの各セクションを数回以上受験することが最善の利益とはならない場合があります。 

まず、一部の大学では、志願者にこれまでに受験したすべての ACT のスコアを開示するよう強制しているとコー氏は説明した。 そして歴史的に、学生がテストをたとえば XNUMX 回以上受けると、成績はかなり悪くなり始めます。 

第二に、これらの変化は、学校の入学部門が志願者の共通テストのスコアをますます気にしなくなっているときに起こっている。 一部の大学では、ACT や SAT などの標準化されたテストを作成するところまで行っています。 アプリケーションのオプションの部分.

これらの変更により、学生がテストのスコアを上げることに執着し、その結果、例えば GPA などのより重要なことを無視する結果になるのではないかと心配する人もいます。 

「私の周りにいる成績優秀な子供たちのほとんどが、サブセクション33と34を35と36に引き上げられるまで再テストを繰り返すことになるのではないかと心配しています。そのため、標準化されたテストは、これまで以上に課外活動になるでしょう」と、カレッジ・コンフィデンシャルの上級寄稿者サリー・ルーベンストン氏は語った。 ニューヨークタイムズ. 

ほとんどの生徒は一人の講師に固執する必要があります

これらの変更について聞いた後、一部の学生とその保護者（少なくとも余裕のある人）は、ACT の各セクションに特定の講師を雇いたくなるでしょう。 しかしコー氏によれば、それはほとんどの場合最善のアイデアではないという。 

「一部の生徒にとっては、各セクションに専門の講師をつけたほうが良い場合もあります」と彼は説明しました。 「しかし、多くの学生にとって、それは実際には良い考えではありません。 すべてのセクションに非常に統一された試験受験の考え方があります。 したがって、すべてのセクションで非常に熟練した優秀な人材を雇用する方が良いと考えています。 このような人材を見つけるのは難しく、費用も通常より高くなりますが、そうすることで試験を受ける考え方に関する一貫したメッセージが得られます。」 

オンラインでテストを受けないでください

多くの高校生は、鉛筆と紙を使うよりもキーボードを使ったほうが快適であるため、オンラインで ACT を受けようとするかもしれません。 

しかし、コー氏はそれはやめようとアドバイスする。 

たとえばオンライン版のリーディングセクションでは、学生は文章を読みながらその文章にマークアップすることができないため、その文章に関する質問に答えなければならないときに傷ついたり、時間がかかったりする可能性があるとコー氏は説明する。 また、数学セクションでは、電子的に試験を受ける場合、学生はメモ用紙での作業が少なくなる傾向があります。 

米国の大学への進学を希望する留学生は、しばらく前からオンラインで ACT を受講できるようになりました。 実際、他の大多数の国ではそれが唯一の選択肢です。 

しかしコー氏とカーディナル・エデュケーションのチームはオンライン試験に非常に強く反対しているため、多くの学生に紙の試験を受けるためだけに米国に飛ぶよう奨励することに成功した。 

まとめ

間違いなく、ACT に対する最近の変更は学生にとって有利になる可能性があります。 生徒のスコア向上が容易になるだけでなく、それに付随するストレスや不安もいくらか取り除くことができます。 

しかし、それは学生が座ってリラックスすべきだという意味ではありません。 コー氏が言ったように、生来の才能に恵まれていない受験者は、さらに多くの時間を勉強に費やす必要があるかもしれません。 そして、これらの新たな変化を認めるかどうかは学校が個別に決定できることを覚えておくことが重要です。 したがって、学生はセクションごとに試験を再受験することを決定する前に、受験する学校が新しい変更を受け入れるかどうかを確認する必要があります。