教育における改善科学

説明

産業と医療に根ざした改善科学は、教師、指導者、研究者が協力して実践上の特定の問題を解決するのを支援する、教育革新への規律あるアプローチです。改善科学は、次のことを統合することによって、イノベーションのさまざまなロジックに規律と手法をもたらします。問題分析研究の利用ソリューションの開発プロセスと結果の測定計画、実行、調査、実行のサイクルによる迅速な改良。教師、学校のリーダー、システムのリーダーにとって、改善科学は教育実践の有効性を高めることを目的として、教育イノベーションを「流行」の領域から研究に基づいた証拠に基づく継続的な改善の領域に移行させます。それはひいては、学習の機会と生徒の成績を改善するという要求、そして生徒、教師、リーダーの日々の仕事を改善することによって達成度の差を減らすという要求に応える学校やシステムを支援することになるでしょう。カーネギー教育振興財団と協力して開発されたこの改善科学入門では、学習者は次のことを探究します。問題固有のユーザー中心の設計と分析改善のためのリソースとしての実装と結果の違い実践を改善するためのシステムの改善測定、証拠、規律ある調査による改善の推進このコースは、MichiganX が提供する Leading Educational Innovation and Improvement MicroMasters Program の一部です。