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教師と社会的および感情的な学習(SEL)専門分野

説明

社会的および感情的な学習、またはSELプログラムは、過去12年間に学校で盛んになりました。 これらのプログラムは大きく異なりますが、ほとんどはXNUMXつの個人、学生の能力に関する懸念を共有しています。 自己管理; 社会的認識; 関係スキル; そして最後に責任ある意思決定。 教師と保護者がこれらのプログラムについて知って理解することが重要です。 多くのSELプログラムは幼稚園から高校までの生徒の社会的および感情的な学習を強調していますが、促進し、教師が自分の感情的な幸福を探求するのに役立つプログラムはごくわずかしかありません。 このスペシャライゼーションの中心的な前提は次のとおりです。

生徒の社会的および感情的な学習を促進するために、教師は生徒を人として知る必要があります。 これは、教師が自分自身を知るために努力しなければならないことを意味します。 生徒がある程度の幸福を達成できるようにするには、教師は自分の幸福を認識する必要があります。

私たちのスペシャライゼーションでは、講師(ランディテスタとダンリストン、およびエミリープライスとベンカーシュナー)が高校のSELプログラムを通じて幼稚園を調べ、確立されたプログラムとあまり知られていないコミュニティベースの若者のエンパワーメントのアプローチ。 K-12 SELプログラムのこの試験に加えて、私たちは教師の健康に非常に必要な強調をもたらします。

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教師と社会的および感情的な学習(SEL)専門分野 –コロラド大学ボルダー校

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