説明

このコースは、人口動態の変化に対応した高等教育のリーダーシップについての詳細を知りたい、または独自のリーダーシップスキルの開発に興味のある専門家を対象としています。 個人がリードするように教えることができるというまさにその考えは、その懐疑論者なしではありません。 合理的な人々は、この分野の一部の学者でさえ、多くの目に見えるリーダーに見られる重要な特徴、スキル、属性を指摘し、効果的なリーダーシップに必要な特定の資質は容易に伝わらないと主張します。 この前提を受け入れ、一部の人々は自然のリーダーとして生まれ、他の人々はまったくリードすることは期待できないと結論付けることは、論理的範囲の反対側で間違いを犯すことです。 同時に育てられる限り、リーダーシップを教えることができ、ほとんどの人が独自のリーダーシップ哲学とアプローチを構築できる強さの星座を持ち、リーダーシップ開発プログラミングがうまくいけば主催者にとって変革的であると信じていますと参加者。

コースレベルの目標：
大学の歴史的物語と、単科大学や総合大学での包含と排除の事例を生み出した制度的構造を理解する。
複雑で競争の激しい環境での多様性、公平性、および包含のために、変革的リーダーシップがどのように制定されているかを説明してください。
高等教育における現代の問題に関連して、立法、ガバナンス、および公的説明責任と期待を比較します。
選択した機関の戦略的多様性計画プロセスと文書を分析します。
戦略的多様性計画プロセスをツールとして使用し、生態学的モデルのさまざまなレベルで変革の変革のための革新と機会を推奨します。

価格：無料で登録！

高等教育における公平性、多様性、包括性をリード - ミシガン大学