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EFL / ESLリーディングの指導:タスクベースのアプローチ

説明

このコースでは、タスクベースのアプローチを使用して、第二外国語としての英語のリーディングスキルを教える方法(ESL / EFL)について学びます。 タスクの概念と、タスクベースの言語教育(TBLT)と学習の主要な原則を紹介します。 TBLTは、言語学習活動を作成するための主要な単位としてコミュニケーションタスクを使用します。 また、TBLTと第二言語のリーディングとの間のインターフェースについて、実生活および第二言語と外国語の教育と現在の考え方におけるリーディングの役割についても検討します。 タスクベースのリーディング教材を分析することにより、TBLTと第二言語リーディングの指導を実際にどのようにうまく統合できるかを探ります。 このコースは、あなた自身の言語教育の文脈で読書を教えるためのタスクベースの教材を作成することで最高潮に達します。

コースを完了すると、次のことができるようになります。
1.言語を教えるためのタスクベースのアプローチの主なコンポーネントと原則を説明します。
2.リーディングの指導に関連する主な問題を説明します。
3. TBLTのアプローチと読書の教えの関係を説明する。
4.自分の教えにタスクを統合します。
5.タスクの構成に適したリーディングテキストを特定します。 そして
6.自分の教室で使用する読書タスクとシーケンスを作成します。

価格:無料で登録!

言語: 英語

字幕: 英語、スペイン語

EFL / ESLリーディングの指導:タスクベースのアプローチ –ロンドン大学