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サプライチェーン管理:学習の視点

説明

私たちは人間として、常に製品やサービスを消費しています。 今朝、あなたは立ち上がって、朝食、例えば、卵、牛乳、パン、新鮮な果物などを食べました。 朝食の後、あなたは車を運転して職場や学校に行きました。 あなたのオフィスでは、おそらく27インチLCDモニターを備えたコンピューターを使用していました。 休憩中にコーヒーを飲み、iPhoneで遊んでいました。 などなど。 これらの製品をすべて楽しむことができるのは当然だと思います。 しかし、これらの製品のそれぞれがどのようにして作成され、最終的にあなたに届けられるかを詳しく見てみると、これらの製品のそれぞれに奇跡がないわけではないことに気づくでしょう。 たとえば、どの果物が好きですか。 新鮮なイチゴを検討してください。 イチゴを朝食用のテーブルに置くには、イチゴの植え付け、栽培、配達、消費に関わるさまざまな機能、活動、トランザクション、および人が必要です。 さらに、これらのすべての機能、活動、トランザクション、および人々は統合されたチェーンとして接続され、イチゴ自体のような物理的な製品と情報や通信などの仮想要素が絶えずやり取りされます。 関連する機能または活動をグループ化することにより、サプライヤ、製造業者、販売業者、最終的に消費者などのXNUMXつの主要機能で構成されるサプライチェーンがあります。 サプライチェーンは本質的にバリューチェーンです。

社会や経済全体にとっての目標は、価値を最大化すること、つまり、過度に支出することなく満足のいく価値を生み出すことです。 イチゴのサプライチェーンの最大値を作成するには、チェーンのすべての参加者がその機能を効率的に実行する必要があります。 さらに、価値の最大化を確実にするために、すべてのメンバーは互いに効果的に調整する必要があります。 自動車、ハンバーガー、散髪、手術、映画、銀行、レストランなど、私たちが日常生活で当たり前と考えているほとんどすべての製品とサービスについて、同じ問題に直面する必要があります。

このコースでは、消費者または市場のための価値創造の基本原則を理解したいと考えています。 私たちは、製品やサービスの作り方、価値を生み出す活動や機能の調整方法、これらすべてを実現する上で誰がどのようなリーダーシップの役割を果たすべきかなどの質問に答えようとします。 コースのタイトルが示唆するように、私たちはこれらの問題すべてに学習の観点から取り組みます。これは本質的に動的であり、短期的な症状の問題解決ではなく長期的な能力構築を強調します。

価格:無料で登録!

言語: 英語

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サプライチェーン管理:学習の視点 –韓国科学技術院(KAIST)